Skillnaden mellan kursplan och Kursplaner



Planen vs Kursplaner

'Kursplaner' är pluralformen av ordet 'planen.' Ordboken innebörden av 'kursplan' är:

En sammanfattning eller beskrivning av de viktigaste punkterna i fokus för en föreläsning, studiekurs, eller text.
I lag innebär ett kort uttalande som presenteras för varje prövas fall som innehåller en sammanfattning av alla berörda punkter.

'Kursplaner' är plural av ordet 'planen.' Denna artikel kommer att diskutera ordet i sitt sammanhang när det gäller kursplanen för en pedagogisk kurs. 'Kurs' är sammanfattningen eller konturerna av en pedagogisk kurs och är beskrivande. Det är vanligtvis av undersökningar styrelsen eller av lärare som är ansvarig för att övervaka en viss kurs och styr dess kvalitet. Beskrivande information om kursen innehåller information som när, hur och var man kan kontakta lärare eller professor, en tidsplan för testdatum, disposition av de saker som kommer att behandlas i en kurs, klassrumsregler, och betygs politik.

En kursplan är nödvändigt tillsammans med läroplanen, eftersom det tjänar syftet med en överenskommelse mellan studenter och deras lärare. Betygs politik, klassrummet regler, förväntningar på lärare från studenter och förväntningar om ett visst ämne som omfattas av läraren är alla en del av kursplanen. Genom att titta på kursplanen, kan en student välja mycket tidigt under om detta ämne är tillräckligt attraktiv för studenten eller inte.

En Planen också mycket användbara för att göra läroplanen mer effektiv. Till exempel, innehåller den också: kontaktuppgifter för lärarna, deras e-post, telefon information etc .; det material som krävs som läroböcker, rekommenderade böcker, labbkuponger; viktiga datum som examen datum, testdatum etc.



Kursplaner är av många olika typer. En av dem är 'fiktiv-funktionell.' 'Nominellt funktionella' avser att organisera en läroplan som är 'språkinlärning.' Det avser inte en särskild metod som används av en lärare. I kursplanen, inte instruktionerna inte har 'grammatiska struktur' i motsats till audio-lingual metod. 'Nominellt' hänför sig till människor som kommunicerar med hjälp av ett särskilt sammanhang, och 'funktionell' hänför sig till det ändamål för högtalaren.

Vissa andra typer av kursplaner är:

lexikal Kurs
grammatisk Kursplan
Uppgiftsbaserade Kurs
Textbaserad Kursplan
situations Kursplan
blandad Kursplan
Eleven genererade Kursplan

Sammanfattning: